abdulbaki isikci

ABDULBAKI ISIKCI
Karadeniz'in derin su altı ekosistemleri üzerine yaptığı yenilikçi haritalama çalışmaları ve ödüllü çevre belgeselleriyle tanınan araştırmacı.
Doğum Tarihi: 14.Mayıs.1988

ABDULBAKI ISIKCI kaç yaşında : 38

Burcu: Boğa

Meslek: Deniz Jeoloğu, Belgesel Yapımcısı

Doğum Yeri: Sinop

Medeni Hal: Evli

Karadeniz'in derin su altı ekosistemleri üzerine yaptığı yenilikçi haritalama çalışmaları ve ödüllü çevre belgeselleriyle tanınan araştırmacı.

Sinop'un kıyı köylerinden birinde, deniz feneri bekçisi bir babanın oğlu olarak dünyaya gelen Abdulbaki Işıkçı, çocukluk yıllarını dalgaların ve kayalıkların arasında geçirdi. Henüz ilkokul çağlarındayken kıyıya vuran fosilleri toplamaya ve deniz tabanının gizemlerini keşfetmeye büyük bir merak duydu. Ailesinin mütevazı olanaklarına rağmen doğaya olan tutkusu, onu küçük yaşta haritalar çizmeye ve yerel balıkçılardan deniz hikâyeleri dinlemeye yöneltti. Bu erken dönem gözlemleri, ileride seçeceği mesleki yolculuğun en güçlü temellerini oluşturdu.

Üniversite eğitimi için İstanbul'a giderek Jeoloji Mühendisliği Bölümünden dereceyle mezun oldu ve ardından deniz jeolojisi alanında yüksek lisansını tamamladı. Mezuniyetinin hemen ardından uluslararası okyanus araştırma gemilerinde görev alarak deniz tabanı haritalama projelerinde kritik roller üstlendi. Bilimsel verileri geniş kitlelere ulaştırma arzusuyla çektiği bağımsız çevre belgeselleri, uluslararası festivallerde önemli ödüller kazandırdı. Hem yayımladığı akademik makaleler hem de hazırladığı görsel projelerle deniz koruma alanlarının genişletilmesinde etkin bir rol oynadı.

Günümüzde eşi ve iki çocuğuyla birlikte İzmir'in Urla ilçesinde sakin bir yaşam sürmektedir. Kurucusu olduğu deniz araştırma atölyesinde genç araştırmacılara mentorluk yaparken, yeni bir belgesel serisinin saha çalışmalarına devam etmektedir. Boş zamanlarında kıyı temizliği hareketlerine öncülük etmekte ve geleneksel ahşap tekne yapımıyla ilgilenmektedir. Doğa koruma bilincini yaygınlaştırmak amacıyla üniversitelerde seminerler vermeyi ve araştırmalarını sürdürmeyi aktif olarak devam ettirmektedir.